活動轉知

臺灣校務研究專業協會於112年8月23日辦理校務研究人才培育系列課程「校務研究理論基礎與方法論初探」

一、課程主題:校務研究理論基礎與方法論初探

二、課程時間:112年8月23日(星期三)下午13時30分至16時30分

三、課程地點:臺北市立大學公誠樓415教室 (臺北市中正區愛國西路1號4樓)

四、報名網址:https://forms.gle/67WMnrXAyMaVwyXM9

五、報名截止:112年8月18日(星期五)

六、若有任何問題,請洽詢臺灣校務研究專業協會秘書處,電話03-5712121分機50188,電子信箱sc@tair.tw。

國立中央大學於111年01月18日舉辦「校務研究論壇暨海報、議題競賽」

一、為促進校務研究理論與實務之專業交流辦理「校務研究論壇暨海報、議題競賽」,議程請參附件一。

二、專題論壇邀請國立政治大學校務研究辦公室洪福聲主任、國立高雄大學耿紹勛前副校長、國立臺灣師範大學校務研

究辦公室柯佳伶主任、臺北醫學大學校務研究辦公室陳錦華主任、國立中央大學校務研究辦公室陳增益組長等分享各校之校務系統建置與校務研究運用。

三、時間:111年1月18日(星期二)。

四、地點:國立中央大學文學一館三樓。

五、採線上報名: https://forms.gle/H7Qwn8wa2VfzgVTC8。

六、交通資訊:https://reurl.cc/GbM8MD

七、本次活動提供學生及教職員學習時數4小時。

八、如有相關問題,請洽聯絡人陳小姐,電話03-4227151分機27046,電子信箱angelachen@ncu.edu.tw。

國立高雄師範大學訂於110年12月03日辦理「Power BI 大數據分析與校務研究應用之工作坊」

時間:110年12月03日13:30~16:30

地點:和平校區愛閱館7302電腦教室

研習方式:採實體研習方式辦理

報名方式:https://sso.nknu.edu.tw/LibActivity/users/ActApplySingle.aspx?cTypeID=7&Fmain_id=2913

淡江大學訂於110年11月26日舉辦「2021學永續發展之校務研究論壇

一、旨揭活動目的係為促進校務研究跨校交流,特邀請校務研究領域之專家學者進行專題演講,分享永續發展議題之校務研究經驗。
二、活動時間:110年11月26日(星期五)上午9時30分至下午4時。
三、活動地點MS Teams線上視訊。
四、報名日期自即日起至110年11月12日(星期五)止;報名網址:https://2021u12irforum.web.tku.edu.tw/。
五、正式會議連結通知將於會議前寄送。
六、聯絡人本校校務研究中心蘇芳儀小姐    電  話(02)2621-5656轉2146    電子信箱pm@oa.tku.edu.tw。

國立屏東大學訂於110年11月19日線上舉辦「2021南區大專校院校務研究推動策略聯盟成果暨研討會」

一、研討會以專題演講、研討會及海報展示三種方式進行(如附件):
(一)專題演講:靜宜大學校務顧問暨國立勤益科技大學資工系林家禎教授、臺北市立大學教育行政與評鑑研究所何希慧所長與國立中山大學校務研究辦公室郭紹偉主任等3場次演講。
(二)研討會:2場次共6篇論文發表。
(三)海報展示:21所大學31個主題成果海報分享。
二、時間:110年11月19日(星期五)9時至15時10分。
三、報名方式:請於110年11月12日前至https://forms.gle/eP5NsXrRf5jJ19x47線上報名。
四、如有相關問題請洽林小姐,電話08-7663800分機10108,電子郵件信箱annielin2009@mail.nptu.edu.tw。

國立高雄科技大學訂於110年11月18日辦理校務研究專題演講

一、活動資訊:
(一)講座傅遠智博士(國立臺北科技大學技術及職業教育研究所助理教授兼師資培育中心實習組組長兼校務研究中心研究員)。
(二)講題從確認過去走向預測未來:走入計算社會科學時代的校務研究。
(三)時間110年11月18日(四)13時至15時。
二、報名方式:名額50名,因應防疫措施人數限制,不受理現場報名,請於110年11月8日(一)前至報名網址(https://reurl.cc/954yXY)報名。
三、其他注意事項:因應中央流行疫情指揮中心防疫措施,凡須居家自主健康管理或有發燒症狀者,勿參加演講活動;請與會者務必自備口罩,並全程配戴及配合體溫測量。

國立高雄師範大學訂於110年11月09日辦理「Tableau 大數據分析與校務研究應用之工作坊」

時間:110年11月09日13:30~16:30

地點:和平校區愛閱館7403電腦教室

研習方式:採實體研習方式辦理

報名方式:https://sso.nknu.edu.tw/LibActivity/users/ActApplySingle.aspx?cTypeID=7&Fmain_id=2906

社團法人台灣評鑑協會訂於110年11月04日辦理「高等教育永續經營與開展~加值校務發展成效」

隨著少子女化、國際競合趨勢造成高等教育版圖的移動,教育評鑑亦面臨轉型,由過往以投入-過程-產出模式(Input-Process-Output, IPO)為導向,轉化為PDCA(Plan, Do, Check, Act)品保循環理念,強調自我改善與成長,並透過多元評鑑指標引導學校確立自我定位,追求精進及發揮特色,且因應聯合國永續發展指標SDGs 4「確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習」。為落實學生學習成效的具體提升及教學資源的有效運用,本會積極協助學校強化教育品質保證策略,特別邀請國內專家學者分享高等教育永續經營之相關議題,研討內容涵蓋學校經營開展、教學成效評量與展現、優化品保策略等,期能藉此機會協助學校於高等教育蓬勃發展之際,找出自身之特點並加以創新,建立自我「品牌」,收穫優質的辦學績效與落實卓越的教育理念。
一、日期/時間:110年114日 星期 下午130分 我要報名
二、活動地點:社團法人台灣評鑑協會 會議室(臺北市南海路3號5樓之1)
三、本活動採線上報名,請由下列網址進入報名https://tirc.twaea.org.tw/er/event/detail/39
四、聯繫方式:
  1. 02-33431180張小姐 lily404@twaea.org.tw
  2. 02-33431199 李小姐 cindy@twaea.org.tw

五、報名費用:每人每場次2500元
申請【大專校院教學品保服務計畫】之大專校院或【台灣校務精進協作計畫】成員學校享8折優惠,2000元/人名額有限,額滿為止!

國立臺中教育大學訂於110年11月02日辦理「校務研究專題講座」

一、演講者:亞洲大學校務研究發展中心校務研究發展組蕭亦琮組長。

二、活動時間:110年11月2日(星期二) 09時30分至12時20分。

三、活動地點:國立臺中教育大學民生校區求真樓一樓K107演講廳(臺中市西區民生路140號)。

四、報名方式:採線上報名,請至本校線上報名系統報名: http://campus.ntcu.edu.tw/ntcu/activity/content.asp?actno=1668。 囿於場地有限,限額40名,額滿為止。

國立屏東大學訂於110年11月19日舉辦「2021南區大專校院校務研究推動策略聯盟成果展暨研討會」,有意參加海報展示者請於10月08日前線上報名並繳交海報內容

一、「南區大專校院校務研究推動策略聯盟」(簡稱南區策略聯盟)為南區27所大專校院為集結能量以推動校務研究(IR),於105年6月22日簽訂合作備忘錄,並於108年完成續約。

二、活動以研討會和成果展示(以海報形式展現各校校務研究成果)聯合辦理,敬邀全國各大專校院共襄盛舉,另鼓勵南區策略聯盟夥伴學校積極參與展出,每校至少展示一張海報。

三、報名方式:請於110年10月08日(星期五)前至https://forms.gle/P5TykYVXeE97jemg6報名並繳交海報資料。

四、若有相關問題請洽林小姐,電話08-7663800分機10108,電子信箱annielin2009@mail.nptu.edu.tw。

國立屏東大學「2021南區大專校院校務研究推動策略聯盟成果展暨研討會」徵稿訊息

一、 「南區大專校院校務研究推動策略聯盟」係27所學校為共同推動南區大專校院校務研究之發展而建立,為擴大學術交流範圍,活動以海報展示加上研討會之方式,讓校務研究更多元發展,亦希冀透過此次活動進行校際交流與分享,共創高等教育的未來。

二、 徵稿主題以五大主軸出發,探討全面性議題:

(一)校務研究實踐於大學治理之議題。

(二)校務研究連結高教深耕之推動策略。

(三)跨領域或創新教學實施成效與探討。

(四)在學表現與學生就業力檢視。

(五)校務制理與永續發展目標(SDGs)。

三、 徵稿時程:

(一)長摘要投稿截止:110年10月01日(星期五)。

(二)審查結果通知:110年10月12日(星期二)。

(三)修正後摘要繳交:110年10月19日(星期二)。

(四)簡報檔案繳交:110年10月29日(星期五)。

四、 徵稿說明:採線上投稿方式,請至https://forms.gle/e9U9RwZ6Gjs8QsAQ9報名並上傳長摘要和著作授權同意書。

五、 研討會擬定於110年11月19日(星期五)辦理線上研討會,將另行發文通知。相關資訊請參考活動網站https://nptuird.wixsite.com/ir-s

六、 徵稿訊息敬請惠予公告周知並鼓勵所屬踴躍投稿參加。